經濟學(國營)-雲端

課程資訊
試看內容
第0章
課程簡介
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供給與需求模型
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市場均衡
課程介紹

課程名稱:經濟學-成俊

準備方法

1. 掌握學習完整的學習架構

(1) 個體經濟學的學習脈絡

  1. 供給與需求模型
  2. 消費者理論
  3. 生產者理論
  4. 市場理論
  5. 要素理論
  6. 其他

(2) 個體經濟學的學習脈絡

  1. 基本經濟理論:
    1. 古典學派
    2. 簡單凱因斯學派
    3. 延伸凱因斯學派
    4. 完整凱因斯學派
    5. 供給面學派
    6. 開放經濟的總體模型
  2. 近代經濟理論:
    1. 新興古典學派
    2. 新興凱因斯學派
    3. 實質景氣循環學派
  3. 總體經濟指標:
    1. 通貨膨脹率
    2. 經濟成長
2. 具備基礎的數學工具
課堂上提供足夠應付的數學工具
3. 透過考題練習提升學習成效

趨勢分析

91年至108年個體經濟學考題分佈於各章節的比例整理如下表:

章節 百分比
供給與需求模型 17.95%
消費者理論(一):效用分析 6.41%
消費者理論(二):消費者行為分析 6.41%
生產理論 11.54%
市場理論(一):完全競爭市場 3.85%
市場理論(二):獨佔市場 14.10%
市場理論(三):寡占市場與獨占性競爭市場 8.97%
要素理論 2.56%
個體經濟學專題探討 19.23%
國際經濟學:國際貿易 8.97%

91年至108年總體經濟學考題分佈於各章節的比例整理如下表

章節 百分比
總體經濟指標 13.51%
古典學派模型 13.51%
凱因斯學派模型 35.14%
近代總體經濟理論 5.41%
通貨膨脹分析與經濟成長 6.76%
總體經濟學專題探討 9.46%
國際經濟學:國際金融 16.22%

考情分析

  1. 早年題型多為選擇題,近年題型多為計算和問答題
  2. 個體經濟學著重於計算,總體經濟學著重於政策分析

章節重點

章節 內容 重要性
供給與需求模型
  1. 需求理論
  2. 供給理論
  3. 需求與供給的均衡
  4. 彈性分析
  5. 政府政策對市場均衡之影響
★★★★★
消費者理論(一):效用分析
  1. 數列效用分析
  2. 序列效用分析
★★★
消費者理論(二):消費者行為分析
  1. 價格效果
  2. 價格消費曲線
  3. 所得消費曲線
  4. 工作、休閒與消費決策
  5. 消費者跨期消費決策
★★★
生產理論
  1. 生產函數
  2. 成本函數
★★★★
市場理論(一):完全競爭市場
  1. 市場結構之概念
  2. 完全競爭市場之概念
★★
市場理論(二):獨佔市場
  1. 獨占市場之概念
  2. 獨占市場之差別定價
★★★★★
市場理論(三):寡占市場與獨占性競爭市場
  1. 寡占市場之概念
  2. 寡占市場之數量競爭模式
  3. 寡占市場之價格競爭模式
  4. 賽局理論之概念
  5. 獨占性競爭市場
★★★★
要素理論
  1. 要素市場利潤極大化條件
  2. 要素市場均衡工資分析
★★
個體經濟學專題探討
  1. 經濟效率與福利經濟學定理
  2. 外部性與公共經濟學
  3. 資訊經濟學:資訊不對稱問題
  4. 不確定性下的消費者選擇行為:消費者風險偏好
★★★★★
總體經濟指標
  1. 國民所得基本概念
  2. 勞動力與失業率基本概念
  3. 物價指數基本概念
★★★★★
古典學派模型
  1. 古典學派基本假設
  2. 商品市場分析
  3. 貨幣市場分析
  4. 勞動市場分析
  5. 總體模型政策分析
★★★★★
凱因斯學派模型
  1. 簡單凱因斯模型
  2. 延伸凱因斯模型(IS-LM模型)
  3. 完整凱因斯模型
★★★★★
近代總體經濟理論
  1. 新興古典學派
  2. 新興凱因斯學派
  3. 供給面學派
  4. 實質景氣循環模型
★★★
通貨膨脹分析與經濟成長
  1. 通貨膨脹成因
  2. 菲力普曲線分析
  3. 經濟成長理論
★★★
總體經濟學專題探討
  1. 貨幣供給乘數
  2. 中央銀行政策分析
★★★★
國際經濟學:國際金融
  1. 外匯市場
  2. 國際收支平衡(BP)曲線
  3. IS-LM-BP模型分析
★★★★★
國際經濟學:國際貿易
  1. 比較利率法則
  2. 大國國際貿易模型
  3. 小國國際貿易模型
★★★★

老師教學特色

  1. 循序漸進的教學過程
  2. 速成學習掌握重要觀念
  3. 客製化的課後輔導服務

參考用書

    《經濟學講義》,成俊著,大碩教育出版
上課方式
購課流程
講師照片

羅恩


經 歷

  • 國立大學產學合作案  共同主持人
  • 私立大學產學合作案  共同主持人
  • 農委會委託計畫  約聘研究人員
  • 資策會產業情報研究所  約聘研究人員
  • 國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心  約聘研究人員
  • 澳洲雪梨大學商學院  訪問學者

課程名稱 原價 特價 有效日期
中鋼公司市場開發師級全修(半年)-雲端 $ 24000 $ 24000 自購買日起190日
中鋼公司市場開發師級全修(一年)-雲端 $ 28000 $ 28000 自購買日起372日
課程名稱 中鋼公司市場開發師級全修(半年)-雲端
原價 $ 24000
特價 $ 24000
有效日期 自購買日起190日
課程名稱 中鋼公司市場開發師級全修(一年)-雲端
原價 $ 28000
特價 $ 28000
有效日期 自購買日起372日
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Q1
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時數計算方式以課程實際播放時數作為計算, 例如:若小明以2倍速觀看完10小時課程,實際播放時數為5小時,因此小明剩餘時數還有5小時。 播放時可隨時暫停,按暫停後將停止計算時數。 課程播放時數以單科做計算,無法跨科使用。
Q3
如何在有效期限內加購使用期限?
有效期限內加購使用期限,最高只能購買12個月,且購買科目要為公告可加購使用期限的科目。加購只有期效展延,不另外提供時數、教材。
Q4
將於何時收到教材?
雲端教材寄送於付款後約7個工作天,不含假日。
Q5
付款方式有哪些?
付款方式有轉帳以及線上刷卡。
Q6
「課程顯示陸續上架」是什麼意思?
每年度老師皆會對課程內容進行評估。 「陸續上架」表示該課程當年度有更新,會依照老師的每週上課進度陸續上架課程影片。 教材也會跟著老師的發放紀錄陸續寄送。
Q7
我英文不好,能考上嗎?
不會,不論獨招或聯招英文都是測驗題型,而且都只會在高中職與大專生(副學士)做出題,惟聯招會有到考人數前50%的限制,所以雖然不難但也不能掉以輕心。
Q8
什麼時候報名?有沒有面授班?
國營事業的招考比較不固定,招考時間不定外,也不一定每年都會招考,但臺電、郵政、國營聯招相對穩定些。因為考試時間不穩定,補習班很難提前安排老師上課,所以國營的課程都是用雲端或數位方式上課。
如有課程相關問題 歡迎與我們進行聯繫
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了解課程期限/時間

TKB的雲端課程皆有提供充足的觀看期限與時數,學員需在有效期限內以及有足夠時數時,方可觀看課程。

※課程時數採扣除制,按照播放時數做扣除,時數扣除完畢,課程即無法再觀看。

※若課程超過有效期限或時數使用完畢,將無法觀看此課程。

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