台北教育大學到交大資工所 劉O宏上榜心路歷程
從台北教育大學到交大資工所
訪談劉O宏時，看到他上榜的熱情與青澀並存在這個新科碩士身上。他興沖沖地跑進訪談教室，一問之下才發現機車停在樓下紅線，也只好趕緊要他回去找個適當的位置再開始，彷彿迫不及待的要和學弟妹們分享上榜的喜悅。當訪談正式開始時，才發現對準備研究所過程侃侃而談的他，與外表給我的第一印象是有如此大的反差，不難看出準備過程中下了多大的努力。
大二升大三就開始準備，找出自己的時間規劃
問到劉O宏這樣的時間開始準備是否得當，他表示大二升大三的暑假就開始準備，壓力比較沒有這麼大。一開始就抄抄筆記打好基礎，對後續的課程幫助很大；但劉O宏也相當有見地的說：「何時該開始準備應是因人而異，要考量到自己是不是可以拉長戰線，如果沒辦法集中精力這麼久，自己就要調適課程開始的時間。」
黃子嘉老師的錄影課程幫助最大，考題出現率超高
劉O宏上了張凡老師、洪逸老師和黃子嘉老師的數位學堂。訪談時流露了對黃老師莫大的感激之情，他自己也表示：「其中最感謝的就是黃老師的錄影帶，給了我線性代數整個大觀念，四大空間的應用，還編了詩歌給我們熟記一些相關的內容；離散則是用一些簡單的故事來闡述，讓我們有邏輯性的記憶，更別提在考試出題率上的幫助。」因為最後考題很多基礎的觀念其實都一樣，很多分數都是靠這邊拿的，劉O宏交大數學就拿了近60分，超過許多考生，才得到正取交大的資格。
追尋學長推薦，選擇TKB數位學堂，方便快速配合自己腳步
當初就是學長考上了推薦，就對TKB產生興趣，決定要考研究所之後就順理成章的報名了。選擇TKB數位學堂就是因為到處都有，不用老遠跑到北車上課，在家或學校都可以很方便的預約、排課，不用打亂自己的讀書計畫或行程表；另外最大的優勢是，若上課恍神睡著或不舒服，數位學堂的課程都可以暫停、倒回重播，對應到每一個學生，可以安排自己的上課步調。相信若是要推薦給自己的學弟妹，一樣會在選擇TKB的課程。
碰到低潮別放棄，找到戰友齊努力
問到準備過程中是否有印象特別深的事情，劉O宏在準備的過程中其實也很許多考生一樣，不是沒有碰到挫折，其實一度想放棄、不想念。劉O宏提到這時候找戰友可以一起聊聊是最重要的，彼此可以拉著，互相問問題也是另一種很好的學習方式，答題的人也是另一種理解題目的方式。
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